【VR陀螺 編譯】
身臨其境的教育,是未來替代傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法的一種有效方式。
從小學(xué)生到大學(xué)生、到這些學(xué)生的職業(yè)生涯、再到企業(yè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)中一直存在一些障礙。尤其是企業(yè)技能培訓(xùn),由于一些培訓(xùn)場景會引起人體本能的恐懼感,員工在培訓(xùn)中的安全問題成為了培訓(xùn)行業(yè)的一大難點(diǎn),尤其對于一些高風(fēng)險行業(yè)。
理想的培訓(xùn)方式應(yīng)該可以在較高風(fēng)險的情況下保護(hù)員工,并可以確保員工在特定情況下能夠做出正確的反應(yīng)。
與傳統(tǒng)的教科書方法相比,VR培訓(xùn)程序可以極大地提高用戶理解和保留學(xué)習(xí)內(nèi)容的能力。目前,已有很多VR培訓(xùn)系統(tǒng)的成功應(yīng)用,比如最近牛津大學(xué)通過遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)模擬為學(xué)生提供VR醫(yī)學(xué)培訓(xùn)。
沉浸式教育有三大好處。
沉浸式教育可以幫助教授在展示某些學(xué)習(xí)材料時更加可視化,尤其是在學(xué)習(xí)新的、陌生的和不熟悉的抽象概念時。Mehryar Nooriafshar,Tek Narayan Maraseni和Ron Williams曾進(jìn)行一項(xiàng)早期研究,探索了VR教育如何成為有助于學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)以及其效果。
研究人員選擇了背景截然不同的兩組學(xué)生,一組為護(hù)理學(xué)生,一組為商科學(xué)生,為他們提供了有關(guān)基本人體解剖學(xué)的虛擬課程。最終,有88%的學(xué)生表示,VR教育體驗(yàn)比學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教科書來講,可以看到更多具像化的圖表信息。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果與馬里蘭大學(xué)2018年的一項(xiàng)研究結(jié)果相似,證明VR學(xué)習(xí)是幫助學(xué)習(xí)者長時間保留信息的關(guān)鍵。
這兩項(xiàng)研究結(jié)果清楚地表明,視覺學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育過程中的關(guān)鍵因素。虛擬現(xiàn)實(shí)有助于將各種零碎的信息放到更大更具像化的視角,以豐富學(xué)生的理解并改善人們的整體學(xué)習(xí)能力和保持力。計算機(jī)科學(xué)教授Amitabh Varshney表示這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)令人興奮,因?yàn)樗砻鞒两江h(huán)境可以有效改善教育和高水平培訓(xùn)。
頂級教育講求寓教于樂,教育和娛樂的結(jié)合不僅可以幫助學(xué)生掌握理論,最重要的是,學(xué)生們不知不覺地參與在其中,哪怕學(xué)習(xí)新的枯燥理論也不覺無聊。
VR教育系統(tǒng)擁有有趣的交互性,學(xué)生和被培訓(xùn)者可以在沉浸式的數(shù)字環(huán)境中,完成一系列任務(wù)、回答問題并與周圍環(huán)境自由互動,甚至在游戲中學(xué)習(xí)。目前, VR技術(shù)在警察培訓(xùn)中開始受歡迎。
如前所述,VR的沉浸式功能可以為各種教育提供有效而令人難忘的培訓(xùn)場景。此外,虛擬現(xiàn)實(shí)還為從事高風(fēng)險工作的員工提供安全的環(huán)境,無論是大型車輛的操作還是危險情況的處理。
當(dāng)涉及建筑或采礦等行業(yè)時,即使是最小的錯誤也可能最終使員工面臨安全風(fēng)險,而VR培訓(xùn)可提供一個虛擬的場景,讓員工有信心在虛擬環(huán)境中探索和試錯。
教育行業(yè)內(nèi),相信虛擬現(xiàn)實(shí)將有望成為傳統(tǒng)教育方式的顛覆者。
來源:vrscout
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